A kábítószerek dohányzásának egészségre gyakorolt hatása

A foglalkozás során a kortárs interakciók széleskörű aspektusát kortárshatás, kortársnyomás és annak egészségre való hatásait közösen, irányítottan vizsgálják. Fontos, hogy ezáltal társas kapcsolataik bővüljenek, önkifejezési képességük, vitakészségük, problémamegoldó gondolkodásuk, együttműködési és kritikai készségük fejlődjön, valamint szókincsük gazdagabbá váljon. Erősödjön továbbá a társadalmi problémákkal szembeni érzékenységük.
Témakörök: Reális énkép kialakítása. Pozitív visszacsatolás önmagunk és mások felé. Szerepeink a társadalomban. Önismeret fejlesztése, döntéshozási képesség készségszintre emelése.
A dohányzás nőket érintő hatásai
Sztereotip gondolkodás visszaszorítása. Adatvédelemmel kapcsolatos ismeretek. A család szerkezete. A családban betöltött szerep hangsúlyozva a diák saját szerepét. Társas kapcsolatok bővítése.
A dohányzó férfiak rizikófaktorai
Együttműködés, kritikai- és vitakészség fejlesztése, szókincsbővítés. Társadalmi problémákkal szembeni érzékenység, problémamegoldó gondolkodás. A függőség, ragaszkodás, szenvedély, káros szenvedély fogalmak jelentésének tisztázása.
Témakörök: Szabadidő helyes eltöltése. Helyes internethasználat az internet szerepe az életünkben, hatásai. Digitális világ miatt kialakult káros szenvedélyek és kommunikációs változások. Digitális függőség. Emotikonok szerepei, jelentésük. Gyakorolják a világháló és média helyes használatát.
Sportszociológia
Ismerjék az egészségügyi szolgáltatásokat iskolavédőnő, az új év óta abbahagytam a dohányzást, gyermekvédelmi referens, segítő szervezet, segélyvonalak stb.
Szituációs játékokon keresztül valós élethelyzeteket próbáljanak ki, helyes magatartási formákat sajátítsanak el.

Felismerjék az alkohol és dohányzás mentális és fiziológiai hatásait. A kémiai és viselkedési addikciókat közösen feltárják és jelentésüket megismerjék. Megismerjék a gyógyszerek szerepét a társadalomban és a gyógyszerfüggőség fogalmát.

Legális és illegális. Legálisan kapható, függőséget okozó szerek. Kémiai és viselkedési addikciók. Gyógyszerek szerepe a társadalomban, gyógyszerfüggőség.
Navigációs menü
Megküzdési stratégiák fejlesztése. A világháló helyes használata.
- Dohányzáskor a jobb mellkasa fáj
- Burnót : dohánypor szippantása orron keresztül tubákolás - tobacco Bagózás: dohánylevél rágása A nikotin[ szerkesztés ] A nikotin egyike a dohánynövény anyagainak.
Serkentő italok fiziológiai és mentális hatásai. A média, és a reklámok hatása a vásárlási, fogyasztási szokásainkra.
Új tanulási stratégiák. Alkohol és a dohányzás mentális és fiziológiai hatásainak megismerése. Kémiai és viselkedési addikciók alapszinten történő feltárása, jelentésük ismertetése. Megküzdési stratégiák formálása. Képesek legyenek felmérni az egészségkockázatot és felelősségüket a drogfogyasztás tükrében, majd ennek tudatában megfelelő döntést hozni. Fejlődjön a tanulók megküzdési és elutasítási stratégiája. Értelmezni tudják a a kábítószerek dohányzásának egészségre gyakorolt hatása miatt kialakult egészségi lelki, testi és jogi következményeket.
Drogok csoportosítása Témakörök: Legális és illegális drogokkal kapcsolatos kifejezések, fogalmak ismeretének elsajátítása, alkalmazása.
- A dohányzás elleni küzdelem a harmadik birodalomban
- Vidéki szegregátumokban élők pszichoaktív szerhasználata és a segítés lehetősége.
Kábítószerekkel kapcsolatos alapismeretek. Illegális szereket érintő jogi alapismeretek.
Tartalomjegyzék
Drogok hatása a testre és lélekre. A szenvedélybetegség folyamatának bemutatása. Szerhasználattal kapcsolatos fogalmak. Kockázat, döntés és felelősség a kábítószerek dohányzásának egészségre gyakorolt hatása drogfogyasztás tükrében. A droghasználat egészségi és jogi következményei. Valós élethelyzetek feldolgozása. Elmélyítsék ismeretüket a droghasználat egészségre gyakorolt lelki, testi és jogi következményeiről, meglévő információikat rendszerezzék.
Képesek legyenek a káros szenvedélyek témájában tanult szakkifejezéseket alkalmazni, a témával kapcsolatos fogalmakhoz példákat társítani. A káros szenvedélyek kapcsán holisztikus szemléletet sajátítsanak el. Rész- egész összefüggés felismerési képességek fejlesztése. Szókincsbővítés, kommunikációs készség fejlesztése.
Drog cikkek
Rendőrségi program Telefontanú és segélyhívó telefonszámok ismertető bemutatása. Megértsék a hétköznapi szenvedélyek jellegzetességeinek feldolgozásán keresztül a szenvedélybetegségek működési mechanizmusát. Lehetőségük nyíljon kommunikációra a függőségekről és szenvedélyekről, a nemet mondásról, tudatosítsák ezen fogalmakhoz való viszonyukat. Megismerjék a droghasználat helyetti más alternatívákat.
Tisztázzák a lelki egészség fogalmát, tudatosítsák azokat az erőforrásokat, eszközöket, amelyek a lelki egészség fenntartását segítik. Legyenek tisztában a visszautasítás és a meggyőzés stratégiáival, tapasztalják meg azokat modellált formában. A mindennapi szokások — pozitív, hétköznapi szenvedélyek és a szenvedélybetegségek közötti határ kijelölése. A tanulók függőségekhez való érzelmi viszonyának feltérképezése, tudatosítása, témára hangolás, involváltsági fok növelése.
Drogokkal, drogfogyasztással kapcsolatos vélemények feltérképezése.
Az egészségszociológia különböző betegségek rizikótényezőit, illetve a megelőzésben szerepet játszó védőfaktorok felkutatását tűzi ki célul, s azt elemzi, milyen társadalmi hatások segítenek abban, hogy az egyének és a csoportok hatékonyan részt vehessenek egészség-magatartásuk alakításában. Ilyen társadalmi védőfaktorok a vallás, a társas támogatás a betegségekkel való megbirkózásban copinga kisközösségek, a posztmateriális értékrend elemei barátság, harmónia, lelki béke és a sportolás is. Ezek ún.
Információrendezés és korrekció, döntés előkészítés mérlegelési szempontok a saját döntéshez : a szerhasználat főbb jellemzői ifjúsági kutatási eredmények alapján. Információ a kezelőhelyekről, kortárssegítő hálózatról.
A lelki egészség fenntartását segítő erőforrások, eszközök tudatosítása.

A visszautasítás és a meggyőzés stratégiáinak megismerése, megtapasztalása játékos formában. A dohányzás hátterének feltárása: a dohányzás okainak vizsgálata.
Térképezzék és tudatosítsák a szenvedélyekhez való viszonyukat.
Diószegi Judit, pszichiáter Aki dohányzik, számos káros tényezőnek és következményes negatív hatásnak, betegségnek teszi ki magát. Vajon minden dohányos tisztában van az összes következménnyel?
Tisztázzák a fizikai és lelki függőség fogalmát. Ismerjék meg a drogfogyasztásra hajlamosító és a védő tényezőket, valamint a szerhasználat, ezen belül is a dohányzás káros következményeit: az egészség- társadalmi és gazdasági hatásokat, a használat veszélyességét fokozó tényezőket.
Legyenek információik az alkohol- és droghasználat helyetti más alternatívákról, a döntéselőkészítés és döntéshozatal folyamatáról, ismerjenek mérlegelési szempontokat és eljárásokat a saját döntéseik meghozatalához.
A káros szenvedélyek fizikai, lelki és társadalmi hatásainak tudatosítása.
A kábítószerek dohányzásának egészségre gyakorolt hatása
A dohányzás és a nikotin okozta függőség fizikai és lelki vonatkozásai, mit jelent általában a káros szerek okozta testi és lelki függőség. A dohányzás egészségre gyakorolt, társadalmi és gazdasági következményei. A kannabiszhasználat káros hatásainak szemléltető bemutatása.
Megismerjék a dohányzás és alkoholhasználat helyetti más alternatívákat, a döntéselőkészítés és döntéshozatal folyamatát a saját döntéseik meghozatalához.
Digitális Iskolai Egészségfejlesztési Eszköztár
Témakörök: A tanulók függőséghez való viszonyának feltérképezése, tudatosítása. A visszautasítás és a meggyőzés stratégiáinak megismerése, megtapasztalása játékos módon. Az alkohol- és drogprobléma többféle nézőpontból való körüljárása.